Modul A2
Ekoakustika
Zvukové prostředí v sobě nese cenné informace o biodiverzitě, zdraví ekosystémů i vlivu člověka. Pomocí mobilních aplikací, pasivních nahrávačů a mentální mapy zvuků se studenti naučí vnímat rozdíly mezi různými prostředími a porozumět významu zvuku jako indikátoru změn.
Jak se liší zvukové prostředí v různých typech krajiny v průběhu roku?
- Student je schopen zaznamenávat, popisovat a porovnávat zvukové prostředí ve vybraných lokalitách.
- Student umí pracovat s mobilní aplikací Merlin Bird ID, pasivním nahrávačem AudioMoth a softwary na vizualizaci zvukových dat
- Student rozumí souvislostem mezi zvukovým prostředím, biodiverzitou, změnami prostředí a lidským zdravím.
- Cílová skupina: studenti SŠ
- Doba trvání: 45 min (úvod + aktivita v terénu) + opakování 1× měsíčně
- Místo konání: školní zahrada, městský park, ulice, les, louka, pole
- Pomůcky: mobilní telefon, aplikace Merlin Bird ID, papír, tužka, pasivní nahrávač, počítač s přístupem k internetu
Přehled použitých forem výuky:
- Terénní výuka
- Skupinová spolupráce
- Práce s digitálními nástroji a daty
- Zážitková pedagogika
- Mentální mapování
Postup aktivity
- Úvod a rozdělení do skupin
- Rozdělte se do skupin podle zvoleného prostředí (např. park, město, les, školní zahrada).
- Mentální mapa zvuků
- Sedněte si na zvolené místo. Po dobu 10 minut tiše naslouchejte.
- Zakreslete mentální mapu slyšených zvuků — zaznamenávejte směr, vzdálenost, typ zvuku: přírodní (ptáci, hmyz…), antropogenní (lidské hlasy, doprava…), geofonní (vítr, potok, šustění listů…).
- Záznam pomocí mobilní aplikace
- 10 minut tiše naslouchejte a sledujte okolí.
- Pomocí aplikace Merlin Bird ID i vlastního pozorování zaznamenejte v každé skupině (pro každé prostředí) ptáky, které slyšíte i vidíte.
- Zaznamenávejte identifikované ptačí druhy do pracovního listu / tabulky.
- Nahrávání pomocí AudioMoth zařízení
- Nastavte a nainstalujte pasivní nahrávač Audiomoth do školní zahrady.
- Po 2 týdnech jej sejměte, stáhněte data na externí úložiště, vyměňte baterie, opět nastavte a přemístěte jej do druhého prostředí (les).
- Po 2 týdnech postup opakujte opět na školní zahradě a poté opět v lese. Nahrávejte opakovaně v každém měsíci po celý rok.
- Sdílení dat a interpretace
- Nahrajte mentální mapy na web projektu a uložte ptačí seznamy do sdílené tabulky.
- Vizualizujte vývoj počtu ptáků v různých prostředích napříč rokem.
- Zamyslete se nad souvislostmi změn druhové rozmanitosti.
Otázky pro diskuzi / reflexi
Klíčové kompetence / dovednosti
- Práce s technologiemi pro sběr a analýzu dat
- Pozorování přírody a tvorba mentálních map
- Interpretace a sdílení environmentálních dat
- Týmová práce, plánování a reflexe
- Prohlubování environmentální a klimatické gramotnosti
Přílohy a odkazy
K tisku
K vyplnění online
Ke stažení
- Aplikace Epicollect5 (k vyplňování formulářů k jednotlivým modulům) – App Store / Google Play
- Aplikace Merlin Bird ID (automatická identifikace hlasů ptáků) – App Store / Google Play
- Software pro vizualizaci a analýzy zvukových nahrávek – Audacity a Raven Lite
- AudioMoth software (k nastavení pasivního nahrávacího zařízení AudioMoth)
Video návody
- Jak nastavit AudioMoth zařízení
- Stáhnout program AudioMoth Time App a AudioMoth Configuration App
- Nastavit zařízení AudioMoth do polohy USB/Off – připojit kabelem Micro USB do PC
- Po každém vyjmutí a vložení baterií je nutné nastavit datum a čas – zapnout AudioMoth Time App a kliknout na „Set Time“
- Zapnout AudioMoth Configuration App – v nabídce Time kliknout na „Local Time“ – nastavení času na naše pásmo
- Nastavit 1 minutu nahrávání a 9 minut spánku
- V liště „Schedule“ kliknout na „Add recording period“ – nastaví se celodenní cyklus
- Po kontrole data a času, nastavení délky nahrávání a informací, kolik zaberou jednotlivé nahrávky, kliknout na „Configure AudioMoth“
- Přepnout AudioMoth zařízení do polohy „Custom“, vložit do pouzdra mikrofonem na otvor s membránou a umístit na strom, aby mikrofon mířil vodorovně se zemí.
- Za 14 dní sejmout z lokality, vypnout nahrávání, přehrát všechna data na externí disk, ujistit se, že je vše zkopírované, zformátovat SD kartu, vložit s nabitými bateriemi do zařízení a opět vše nastavit. Umístit do 2. prostředí na dalších 14 dní. Cílem získat 10-14 denní nahrávky každý měsíc z obou prostředí (školní pozemek a les/park).






